教学目标： 1．能听懂、会说、会读单词：get，Hong Kong，next week，tangyuan， firecrackers，fireworks，lion dance，red packet，Chinese New Year’s Eve，Chinese New Year’s Day，并能正确情境下运用。 2．能听懂、会说、会读句子：What are you going to do? I’m going to …，通过课文学习，对一般将来时有一个初步的感知。 3．能理解并朗读课文，能根据框架结构进行简单复述，并能结合自己的春节进行简单描述。 4．通过对比、讨论，了解南方春节的花市、传统民间舞“舞龙”“舞狮”，增强文化意识和民族自豪感。 5. 通过小组阅读、讨论，培养团队合作意识，增强自主学习能力。