教学目标: 1.能听懂、会说、会读单词:get,Hong Kong,next week,tangyuan, firecrackers,fireworks,lion dance,red packet,Chinese New Year’s Eve,Chinese New Year’s Day,并能正确情境下运用。 2.能听懂、会说、会读句子:What are you going to do? I’m going to …,通过课文学习,对一般将来时有一个初步的感知。 3.能理解并朗读课文,能根据框架结构进行简单复述,并能结合自己的春节进行简单描述。 4.通过对比、讨论,了解南方春节的花市、传统民间舞“舞龙”“舞狮”,增强文化意识和民族自豪感。 5. 通过小组阅读、讨论,培养团队合作意识,增强自主学习能力。