教学内容及学习基础： 本课是六年级上册Unit 8 Chinese New Year的第一教时，教学Story time 板块的内容。此板块通过电子邮件的方式，围绕“春节”这一主题，用be going to … 的句型，展示了香港女孩Anna一家春节的活动计划。在5AU6中，提及过电子邮件和网友的话题；在5BU7中，对“Spring Festival”有过初步的讨论。 教学目标： 1、学生能理解掌握单词，词组：red packets, fireworks, firecrackers, a lion dance, get, Chinese New Year’s Eve, Chinese New Year’s Day. 2、学生能听懂、会读 、会说日常交际用语: What is/ are you/ he/ she/ they going to do? He’s/ She’s/ They/ We are going to …. 3、学生通过阅读，了解中国新年各种各样的习俗，感受其中无限的乐趣。 教学重难点： 1、学生通过阅读，习得有效的阅读策略，如精读，泛读，细读等。 2、感知核心句型What is/are …. going to do …?的使用情境及语法意义。 3、借助思维导图描述Anna 的春节计划。