表面涂色的正方体 - 说课

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内容简介：

【教学内容】苏教版义务教育教科书六年级上册26-27页探索规律“表面涂色的正方体” 【教学目标】 1、学生通过自主探究，发现表面涂色大正方体切成若干个相同的小正方体后，小正方体不同涂色面个数的规律。 2、学生在探究规律的过程中，经历观察、想象、比较、推理、归纳、反思等过程，培养学生空间观念和推理想象能力。 3、学生进一步感受图形学习的乐趣，获得成功的体验，提高数学学习的兴趣，增强学习数学的信心。 【教学重点】探究并且发现表面涂色大正方体切成若干个相同的小正方形后，小正方形不同涂色面个数的规律。 【教学难点】理解大正方体的棱平均分的份数、切成小正方体的总个数和不同涂色面的小正方体个数之间的关系。 【教学准备】课件、青果在线学习平台、平板电脑

 

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课件教案：

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主讲人：蒋秀子
上传者：天宁区	订阅
上传于：2018/12/20 20:34:23

 

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