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表面涂色的正方体 - 反思
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内容简介:
【教学内容】苏教版义务教育教科书六年级上册26-27页探索规律“表面涂色的正方体” 【教学目标】 1、学生通过自主探究,发现表面涂色大正方体切成若干个相同的小正方体后,小正方体不同涂色面个数的规律。 2、学生在探究规律的过程中,经历观察、想象、比较、推理、归纳、反思等过程,培养学生空间观念和推理想象能力。 3、学生进一步感受图形学习的乐趣,获得成功的体验,提高数学学习的兴趣,增强学习数学的信心。 【教学重点】探究并且发现表面涂色大正方体切成若干个相同的小正方形后,小正方形不同涂色面个数的规律。 【教学难点】理解大正方体的棱平均分的份数、切成小正方体的总个数和不同涂色面的小正方体个数之间的关系。 【教学准备】课件、青果在线学习平台、平板电脑
剧集列表:
说课
1.回忆旧知 激活已有经验
2.创设情境 初步感知规律
3.自主探究 再次体悟规律
4.构建模型 实践应用规律
5.总结回顾 促进评价反思
反思
同行点评
专家点评
课件教案:
主讲人:
蒋秀子
上传者:
天宁区
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上传于:
2018/12/20 20:36:24
其他视频:
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