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人教版高中物理必修2 第七章第4节 重力势能 - 01 引入新课
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内容简介:
(一)教材分析 《重力势能》是普通高中物理课程标准实验教科书——人民教育出版社物理必修2第七章第四节内容,是机械能守恒定律的知识基础,也是学生第一次从定量的角度研究能量的具体表达形式。在以后的学习中,能量概念的重要性会逐渐凸显出来,因而本节课的内容具有非常重要的意义。 在高中物理课程标准中要求理解重力势能,知道重力势能的变化与重力做功的关系,并利用相关知识解决相应的问题。 (二)教学目标 1、物理观念 (1)能够从体验和探究的过程中建立重力势能的概念,形成重力势能具有相对性、重力势能是物体和地球系统所共有的认识,并会运用重力势能的表达式进行相关计算; (2)能够从分析推理重力做功与重力势能的关系中建立功是能量转化的量度的观念,形成利用功能关系解决实际问题的意识。 2、科学思维 (1)能对实验和理论探究得出的结论用归纳思维的方法建立物理模型——重力势能。 (2)能根据实验的结论和逻辑推理的结果表达自己的观点。 3、科学探究 (1)能面对真实情境,作出有依据的猜测; (2)能自主制定简单的探究方案,并能基于实验的数据得到简单的结论; (3)能对探究过程和结果进行交流和反思。 4、科学态度与责任 (1)通过体验和探究活动培养学生的合作精神; (2)通过实例使学生认识到高空抛物的危害,培养学生的社会责任感。 (三)教学重点和难点 重点:重力势能的概念;重力做功的特点;重力做功与重力势能的关系。 难点:重力势能相对性和系统性的理解。 (四)教学策略 1、教学方法:本节课采用“导、探”式教学方法。“导”:即教师通过设置情境和问题,引导学生发现并解决问题,发挥主导作用;“探”:即实验探究和理论探究。 2、教学手段:演示实验、多媒体教学。
 
剧集列表:
课件教案:
主讲人:祝秋莹
上传者:武进区 订阅
上传于:2018/12/20 11:22:56
 
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