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认识厘米 - 说课
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内容简介:
教学内容:苏教版二年级上册 认识厘米 教学目标: 1.学生经历实际情境中用不同方式测量物体长度的过程,进而自然产生对统一长度单位的需求,体会建立统一度量单位的必要性。 2.经历操作活动,在摸一摸、比一比、量一量的交往互动中激发学生认真思考,积极探索,主动实践,初步建立一厘米的长度观念表象. 3.体验数学与日常生活的密切联系,在估一估等活动中,初步培养学生的估测能力,增强数学生活的意识,孕育数学素养的提升。 4.在实际问题中发展学生的几何直观能力,引导学生回顾整个学习的过程,培养学生的评价和反思能力,增强学生数学学习的信心。 教学重难点:充分感知并建立1厘米的长度表象,初步感悟测量的原理
剧集列表:
说课
1.比较长短 激发需求
2.建立表象 感知体验
3.应用估测 深入理解
4.借助工具 内化表象
5.回顾反思 总结提升
反思
同行点评
专家点评
课件教案:
解小吴婧教学设计和课件.zip
主讲人:
吴婧
上传者:
天宁2019
订阅
上传于:
2019/12/25 16:21:34
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